عدوانية الأطفال كَيْفَ تتخلص من عدوانية طفلك المفرطة بسهُولة

يمكن أن تكون عدوانية الأطفال واحدة من أكثر القضايا إلحاحًا لكثير من الآباء. العدوان هُو أحد السلوكيات والأفعال وردود الأفعال البشرية الطبيعية والصحية، أحيانًا إذا كانت بشكل طبيعي، بالطبع ليس بشكل ملحوظ أو مبالغ فِيْه. بل إن غيابه قد يشير إلَّى حدوث شيء خاطئ أو حاجة. وهكذا، يُساعد الإنسان، سواء كان طفلاً أو رجلاً، على استعادة المستوى الطبيعي للعدوان الدفاعي فِيْ مرحلة الطفولة، بحيث يعتبر العدوان الطبيعي على الأطفال دليلاً على صحتهم النفسية ونموهم النفسي والجسدي الطبيعي، والعدوان والاستخدام.

عدوان الأطفال طريقة للتغلب عليه

ما هِيْ عدوانية الأطفال

العدوان هُو السلوك الذي يهدف إلَّى إلحاق الأذى النفسي أو الجسدي بالآخرين من خلال الأقوال والأفعال والضرب الجسدي والبكاء والصراخ والنحيب، وهُو موجود لدى جميع الأطفال وتختلف درجته باختلاف نفسية الطفل وظروفه وبيئته. على الرغم من أن هذا أمر طبيعي وصحي، إلا أنها لحظة عدم نضج وعدم قدرة العقل على التفكير بشكل صحيح وتوجيه كل الطاقة إلَّى العضلات، وغالبًا ما ينتج عدوان الأطفال عَنّْ غضبهم وعدم قدرتهم على التعبير عَنّْ أفكارهم ورغباتهم، ويكون عدوانهم موجهًا إلَّى أقرانهم أو إخوتهم أو آبائهم أو أي شخص يقف بينهم وبين رغباتهم.

عدوان غير طبيعي

هناك فرق شاسع بين العدوان الطبيعي للأطفال، على سبيل المثال، الدفاع عَنّْ أنفسهم أو فِيْ مواقف منعزلة عَنّْد الغضب أو القلق أو عدم القدرة على التعبير عَنّْ أنفسهم، بينما يحدث العدوان غير الطبيعي عَنّْدما يمارس الطفل العدوان بشكل مستمر ومستمر. ويبدأ فِيْ التفكير وخلق طرق لإيذاء الآخرين، ولكن دعه يلجأ إلَّى التعذيب لمن هم أصغر منه من إخوته أو أقرانه أو الحيوانات الصغيرة ويستمتع به، والطفل غاضب باستمرار من كل شيء من حوله ومن حوله وهُو يلجأ إلَّى رمي الأشياء وتشتتها وإثارة القلق والغضب من حوله ولا يشعر بالرضا والراحة إلا عَنّْدما يتصرف بعدوانية.

الآباء كسبب لعدوان الطفل

تختلف الأسباب المؤدية إلَّى العدوانية المفرطة لدى الأطفال، وأبرزها وأبرزها وأقواها هُو رد الفعل على العدوان على الطفل نفسه، عَنّْدما تتصرف أسرته أو معلمه أو ولي أمره أو مشرفه بعَنّْف ووقاحة تجاهه، أو يتسبب فِيْ ضرر نفسي له.، إحراج. الضيق والحزن والضرب والأذى الجسدي المباشر. أو إذا تجاهلتْه، وقللتْ منه، وأحبطته وأدركت النبذ ​​وانعدام القيمة، فإن الطفل يشعر بالغضب المكبوت والطاقة التي تحاول إخراجها والتنفِيْس عَنّْها من خلال العدوانية وممارسة ما يتبادر إلَّى الذهن على من هم أصغر سنًا. وأضعف منه، ويمكنه أيضًا استخدامه للفت الانتباه فِيْ حالة الطفل المهمَّل.

الأسباب الأخرى لعدوانية الطفل

إن مشاهدة العَنّْف والعدوانية على التلفاز أو فِيْ الأفلام لها تأثير كبير على سلوك الطفل، خاصة وأن بعض هذه الأفلام ليس لها قيمة أو معَنّْى، بل هِيْ عَنّْف لا يتوقف من اللحظة الأولى إلَّى الأخيرة، وهذه الأشياء مصممة ل تجعلك تشعر بالقوة وقدرات البطل العَنّْيف وتريد تقليده، ولهذا السبب يستخدم الطفل العَنّْف فهُو يعتقد أنه الطريقة الصحيحة والبطولية للتعامل مع الأشياء، ويلجأ الطفل إلَّى المحاكاة والتقليد فِيْ وقت مبكر من الحياة، لذا مشاهدة شخص ما حوله يمارس العَنّْف كثيرًا ويتصرف بعدوانية سواء من عائلته أو جيرانه أو أقاربه، مما يجعله أكثر عرضة للعَنّْف والعدوان، وتميل بعض الثقافات إلَّى الحد من القوة والعَنّْف. يصبح العدوان وسيلته لتلك القوة المزعومة، لذلك نجد أحيانًا الأولاد أكثر عدوانية من الفتيات. الغيرة سبب قوي لعدوان الطفل. الطفل الذي لديه لعبة يريدها يغضب ويلجأ إلَّى العَنّْف لتفريغها وجعله يشعر بالرضا والقوة.

تطور عدوان الأطفال إلَّى أشكال أخرى

مع تعمق مشاعر العدوان واختراقها لداخل الطفل، تبدأ فِيْ الظهُور بشكل جديد أكثر انتشارًا وتنظيمًا وأقل عرضة للعقوبات والاتهامات والتوبيخ التي تمثلها عصابات الأطفال. ساعده فِيْ التحدث والتفكير فِيْ كَيْفَِيْة التصرف فِيْ المواقف المختلفة، ومن الطبيعي أن يتعرض الطفل فِيْ مجموعات من الأطفال لغيرة طبيعية من الطفل الذي أحسن أداءه وتجاوزه، أو الطفل الذي تحديه بالضرب والكلام. ورد العدوانية ببساطة، كل هذا طبيعي وشائع فِيْ جمعية الأطفال يتم رصده من قبل البالغين الواعين والأصحاء، لكن هذا لا ينطبق على عصابات الأطفال العدوانيين.

عصابات الأطفال

عدوانية الأطفال، وزيادة مؤانستهم ووعيهم وقدرتهم على مغادرة المنزل والتواصل مع الآخرين، والذهاب إلَّى دورة أخرى وإنشاء مجموعة أو عصابة خاصة، يكون قائدها غالبًا الشخصية الأكثر عدوانية وقوة، ويحترم الآخرون قيادته، ينظر إليه على أنه شجاع وعَنّْيف ولا يخشى إيذاء الآخرين. المجموعة هِيْ جميع الأطفال الذين قادتهم الظروف، مهما كانت مختلفة، إلَّى هاوية العَنّْف والعدوان، ثم تتشكل هذه المجموعة الصغيرة من الأوغاد فِيْ الحي أو فِيْ المدرسة و أصبحوا رسل حرب ودمار لكل من حولهم سواء كبارا أو صغارا. هم عرضة للعَنّْف. سيبدأون أيضًا فِيْ مضايقة البالغين، وإلحاق الضرر بالمارة، والحيوانات، وكل شخص يعرفونه ولا يعرفونه، ويفكرون فِيْ كل ضرر يتسببون فِيْه. تعمل هذه المجموعة فِيْهم على تنمية وترسيخ روح العدوان وممارسة العَنّْف كَمْجموعة وليس كفرد مما يزيد من ثقتهم بأنفسهم ورفضهم للذنب والعقاب.

التعامل مع الأطفال العدوانيين

عَنّْد التعامل مع طفل عدواني من الخطأ مواجهة عدوانه بالعَنّْف والغضب والعقاب والتحذير، أي نرد على العدوان بما يراه عدوانًا، لأنه فِيْ هذه الحالة لن يثبط عزيمته، بل سيفعل. يزيد من عدوانه ويصعد غضبه. الجدل وتبادل الاتهامات العدائية أمامه وأي مظاهر من مظاهر العدوان فِيْ التعامل والعقاب، سواء معه أو مع أحد من أسرته، يجب أن تتغير، أي. بدون طاقة عدوانية سلبية.

الميل إلَّى فهم الطفل والتعامل مع أخطائه بتسامح. غالبًا ما يحاول الطفل العدواني إرسال رسالة من خلال عدوانه. يمكن أن تعَنّْي “أنت تهتم بأخي الصغير أكثر مما أفعل” أو “أنت تأنيبني كثيرًا، وتحرجني وتسيء إليّ أمام الآخرين” أو “لا أحظى بالاهتمام الكافِيْ” كلها رسائل ليست يعبر الطفل عَنّْ هذا صراحة ولكنه يعطي ضائقة تتجلى فِيْ العدوان، لذلك يجب على الوالدين إعادة فحص هذه الأشياء والبحث عَنّْ سبب ضائقة الطفل ومعالجتها، وإذا اختفى سبب العدوان فلن يكون الطفل بحاجة إليه.

ضمان بيئة صحية لحياة الطفل وعدم إثقال كاهل الطفل بما يفوق طاقاته من الواجبات التي يعاقب عليها إذا عجز عَنّْ القيام بها. يحتاج الطفل أيضًا إلَّى أن يكون بصحة جيدة عقليًا وجسديًا. لأوقات اللعب والتواصل والطعام الجيد ووقت الراحة والنوم المريح والتفاعل مع الأطفال الآخرين الذين يشعرون بالراحة معهم.

يمكن أن يواجه الطفل العدواني مشاكل فِيْ سن الشيخوخة، ويمكن أن يرافقه العدوان فِيْ سن المراهقة والشباب وفِيْ نهاية العمر، كَمْا أن التعامل مع العدوان عَنّْدما يتجذر فِيْ الطفل سيكون أصعب من حمايته من العدوان منذ البداية. أو عَنّْدما يظهر، وعلى الطفل أن يتعلم منك القاعدة الأساسية أن العَنّْف والعدوان للضعيف فقط.