الشعر الحديث مدارسه وأهم شعرائه واقتباسات منه

يقصد بالشعر الحديث ما كتب فِيْ العصر الحديث الذي يتميز بسماته الخاصة التي تميزه عَنّْ باقي العصور الماضية. الشعر الكلاسيكي القديم الذي عرفناه، ابتعد الشعر الحديث عَنّْ نوع الغرور الذاتي، بل ركز أكثر على تكثيف الخيال وانتقل نحو تقليد الأدب الغربي، وتميز الشعر الحديث بالرمزية التي لم تكن مشهُورة أو مألوفة فِيْ استخدم الشعر القديم والشعراء الحديثون الكثير من المفردات الشعبية والعامية حيث تنوعت أغراضه بين الشعر التاريخي والسياسي والتمثيلي والديني، ويسعدنا فِيْ هذا اليوم أن نقدم لكَمْ موضوعًا يسمى الشعر الحديث – مدارسه وأهمها. الشعراء والاقتباسات.

خصائص الشعر الحديث

  • يعتمد الشعر الحديث فِيْ كتاباته على أسلوب لغوي سهل مع استخدام بعض المفاهِيْم الصعبة، بالإضافة إلَّى كثرة استخدام الأنواع البلاغية.
  • يعتمد الشعر الحديث على رَابِطْة واحدة ولا يعتمد على الكثير من الكسل والشعر مثل الشعر القديم بمعَنّْى أنه غير مرتبط بالقوافِيْ فِيْ أي شيء.
  • يستخدم الشعر الحديث السخرية والمفارقة بطريقة صارمة، والشعر الحديث كثير من الخيال.
  • يستخدم الشعر الحديث لهجة العامية وكذلك أسلوب الرمزية. بمعَنّْى التعبير عَنّْ شيء من خلال رمز له وعدم التعبير عَنّْه صراحة.
  • من سمات الشعر الحديث التي تظهر بوضوح شديد أنه يحتوي على الكثير من الوطنية والانتماء للوطن الأم فِيْ قصائده.
  • أنواع الشعر الحديث

  • حسب الجيل هُو شعر الستينيات والسبعينيات والثمانينيات … الخ.
  • حسب الأسلوب يرسل الشعر، والشعر الحر، بجانب الشعر الحديث، بجانب شعر الفتيلة والنثر.
  • أهم الشعراء الحديثين

  • الشاعر أمل دنقل والشاعر محمد عفِيْفِيْ مطر من جمهُورية مصر العربية.
  • الشاعر نزار قباني والشاعر أدونيس من الجمهُورية العربية السورية.
  • الشاعر جوزيف حرب والشاعر محمد علي شمس الدين من دولة لبنان.
  • الشاعر الشهِيْر محمود درويش والشاعر سميح القاسم من دولة فلسطين.
  • الشاعر بدر شاكر السياب والشاعر عبد الوهاب البطاوي من دولة العراق.
  • مدارس الشعر الحديثة

  • المدرسة الرومانسية تسمى أيضًا المدرسة الابتدائية، وقد نشأ هذا النوع بسبب الاتصال بالعالم الغربي وتأثيره القوي على الشابي.
  • المدرسة التابعة وتسمى أيضًا المدرسة البعثية الكلاسيكية والنهضة، ومن أشهر المجالات التي ركز عليها هذا النوع المجالات الاجتماعية والأدبية وكذلك المجالات السياسية، وقد تميزت هذه المدرسة عَنّْ غيرها من المدارس بإبداعها للمسرح الشعري ومن بين ومن أهم شعراء هذا النوع من الشعر حافظ إبراهِيْم أمير الشعراء أحمد شوقي والبارودي.
  • المدرسة الواقعية وتسمى أيضًا الشعر الجديد وهذا النوع يركز على نفسية الشخص والمشكلات والقضايا التي يعاني منها فِيْ الحياة. ومن أهم شعراء هذا النوع من الشعر أحمد عبد المعطي حجازي جعل الواقع أقرب إلَّى الواقع بشعره.
  • اقتباسات مختارة من الشعر الحديث

  • عيناك مثل أشجار النخيل فِيْ ساعة السحر
  • أو شرفتان ينطلق منهما القمر
  • عيناك، عَنّْدما تبتسم، تنبت فاينز
  • والأضواء ترقص مثل الأقمار فِيْ النهر
  • تهزه المجداف، وهنا ساعة من السحر
  • كَمْا لو كانت النجوم تنبض فِيْ وسطها
  • **

  • كل شيء فِيْ الكون هُو الحب والجمال
  • من خلال مظهرك ومجدك يمكن بلوغه
  • انشروا النور، ما مدى تمرد البحر
  • إنه هادئ ومقدار تدفق الرمال فِيْه
  • وضحك رياض على الزهرة
  • نجا حفرة نقية وخيالك
  • ويمكن أن تكشف السهُول تقريبًا عَنّْ تلالها
  • متوتر من سابا لولا جلال
  • **

  • الحافة فِيْ الأسفل بين الألبان والعلم
  • يجوز سفك دمي فِيْ الأشهر المقدسة
  • فلما رأينا الروح قالت لي الروح
  • ويل بجانبك ارمي سهم لليمين
  • شتمتها وأخفِيْت السهم فِيْ كبدها
  • جرح أحبائي غير مؤلم
  • يا من فِيْ الحب والرغبة هُو القدر
  • إذا شفائك العالم، فلن تسامح أو تلوم
  • طرقت أذنك
  • الرب يسمع والقلب أصم
  • يا طرف نعسان، لا تتذوق العاطفة أبدًا
  • واصلت معاناتك فِيْ الحفاظ على شغفك، لذلك نمت
  • **

  • فِيْ دمشق
  • الحمام يطير
  • خلف سياج من الحرير
  • اثنين…
  • اثنين…
  • فِيْ دمشق
  • أستطيع أن أرى كل لغاتي
  • مكتوب على حبة قمح
  • بإبرة أنثى
  • اثنان من حجل بلاد ما بين النهرين يميزانهم
  • فِيْ دمشق
  • مطرزة بأسماء الخيول العربية
  • جهل
  • حتى القيامة
  • أو أبعد من ذلك
  • بخيوط ذهبية.
  • **

  • إذا أراد الناس الحياة
  • يجب أن يجيب القدر
  • يجب أن يمر الليل
  • يجب ألا تنكسر السلسلة
  • ومن لم يقبل الرغبة فِيْ الحياة
  • يتبخر فِيْ غلافه الجوي ويهلك
  • ويل لمن لا تقسى الحياة
  • من صفعة العدم المنتصر
  • هكذا قال لي المخلوق
  • وخاطبتني روحها الخفِيْة
  • وحدثت الريح بين الابواب
  • فوق الجبال وتحت الاشجار
  • لذلك كنت تريد هدفا
  • **

  • الوقوف فِيْ وجه المعلم وتعبده باحترام
  • كان المعلم تقريبًا رسولًا
  • لقد أبلغت أعدل أو أعدل من
  • إنه يبني ويخلق النفوس والعقول
  • فسبحان الله خير معلم
  • فِيْ القرون الأولى تعلم بالقلم
  • أخرج هذا العقل من ظلامه
  • وهديته نور ساطع
  • القصائد الحديثة بالصور

    قصائد أحمد شوقي لايمكن توقيتها فِيْ صداقة أحببتك رغماً عَنّْك

    يمكنك قراءة المزيد شعر فِيْ مدح أمير حرب

    يمكنك قراءة المزيد شعر عَنّْ حب الوطن

    يمكنك قراءة المزيد شعر المتناقضات فِيْ العصر الأموي