تطور الفكر الإداري المدرسة الكلاسيكية مع مراحل التطور ووجهة نظر فريدريك تايلور

التفكير الإداري هُو تنظيم وتنظيم وتوجيه الموارد البشرية والمادية لتحقيق الأهداف المرجوة من خلال التعاون المستمر، كَمْا أنه يسهل وينظم العمل الإداري ويدير الأفراد. وأن العملية الإدارية تعتمد على الإشراف والتنظيم والإدارة والترتيب، وأن الإدارة هِيْ أداة علمية ووسيلة يمكن للمسؤولين من خلالها تحقيق أهداف مستهدفة ومحددة. والمدرسة الكَمْية “، والتعرف على تطور الفكر الإداري من خلال المدرسة الكلاسيكية ومنظور فريدريك تايلور.

مراحل تطور التفكير الإداري

  • نشأة المدرسة الكلاسيكية تسمى المدرسة التقليدية وهِيْ أقدم مدرسة للإدارة، وتركز على وسائل الإدارة والأساليب الخاصة المستخدمة فِيْ كل من إدارة المنشآت والمؤسسات.
  • يعتمد أساس تفكيره على حَقيْقَة أن الموظفِيْن لديهم احتياجات مادية واقتصادية فقط وأن الاحتياجات الاجتماعية والرضا الوظيفِيْ غير موجودة أو غير مهمة.
  • المدرسة السلوكية نشأت نتيجة استجابة الفلاسفة لضعف المدرسة الكلاسيكية التي ركزت حصريًا على مبادئ الكفاءة، مما أدى إلَّى سلب أهمية وفائدة التنظيم فِيْ المنشآت.
  • المدرسة الكَمْية تتناول المعايير الكَمْية التي تدخل فِيْ اتخاذ القرارات الإدارية المهمة، وقد ظهرت هذه المدرسة خلال الحرب العالمية الثانية، والتي كشفت عَنّْ الحاجة إلَّى مجموعة أدوات لمعالجة ما تفعله السلطات العسكرية فِيْ مسائل الحرب.

موسوعة معلومات ثقافِيْة عامة متنوعة.

عرض فريدريك تايلور

ركز فريدريك تايلور على الحركة والوقت لزيادة إنتاجية العمال والسرعة المحددة كَمْعيار للحكَمْ على الأداء.

  • يقوم أساس فكرة الإدارة العلمية على طريقة منهجية وموحدة لأداء كل عمل، وهِيْ أنه يجب تدريب أولئك الذين يقومون بالعمل وتجنب الحركات المفرطة للعامل أثناء عمله.
  • اختيار العمال الجيدين وتدريبهم جيدا.
  • يتم العمل من خلال نظام تحدده الإدارة.
  • تتولى الإدارة وظيفة التخطيط وتقسيم العمل، ويقوم العمال بالتنفِيْذ.

من هُو مخترع التليفزيون ومراحل تطوره ومزاياه وعيوبه.

المدرسة الكلاسيكية

إنها مدرسة تعتمد على أدوات التحليل المنطقي التي أعطت الاقتصاد طابعه العلمي الحديث.

نظرية المدرسة الكلاسيكية

نظرية علمية

  • مفهُوم النظرية العلمية إنها النظرية الأولى للمدرسة الكلاسيكية وهِيْ “فريدريك تايلور، فرانك جيلبارت”.
  • الأفكار النظرية الأساسية إيجاد حل لمشكلة ضعف الكفاءة والإنتاجية والترَابِطْ بين العاملين والإدارة.
  • مبادئ النظرية العلمية تحقيق التعاون بين الموظفِيْن والإدارة لتحقيق الأهداف.
  • استخدام الأسلوب العلمي فِيْ تحديد العَنّْاصر الوظيفِيْة بدلاً من أسلوب التقييم والحدث.
  • ربط نجاح الفرد فِيْ العمل بالمكافأة والأجر لزيادة الإنتاجية.
  • تشديد الرقابة والإشراف على العاملين.
  • استخدام الأسلوب العلمي فِيْ اختيار الموظفِيْن وتدريبهم لتحسين الكفاءة والإنتاجية.
  • تحديد المسؤولية بين المديرين والعاملين. تنفِيْذ العامل وخطط المدير.
  • مساهمات النظرية العلمية أوضحت أن للإدارة أسس وقواعد ومزايا، وأكدت أن عَنّْصر التنظيم هُو أحد أسس الإدارة الناجحة.
  • نقد النظرية العلمية العمل بحركات روتينية متكررة يؤدي إلَّى الملل وقلة الابتكار وزيادة الأرباح وتحقيق الأهداف على حساب التضحيات البشرية.

نظرية التقسيمات الإدارية

  • تعريف نظرية الإدارة إنها مدرسة تقوم على ما يفعله المدير لتحقيق أهداف المنظمة.
  • الأفكار الأساسية لنظرية التقسيم الإداري وهِيْ تقوم على تطوير مبادئ عالمية يمكن أن يطبقها كل مدير فِيْ جميع المنظمات وفِيْ جميع الظروف، وتقوم على الإدارة العليا.
  • مبادئ نظرية التقسيم الاداري تقسيم العمل …
  • واتبع القواعد.
  • السلطة والمسؤولية.
  • وحدة القيادة، وحدة التوجيه.
  • تبعية الأفراد للمصلحة العامة.
  • المكافآت، المركزية، النظام.
  • التسلسل القيادي، الإنصاف، الاستقرار الوظيفِيْ، المبادرة، العمل الجماعي.
  • مساهمات نظرية التقسيم الإداري تنظيم فن الإدارة باستخدام المبادئ التالية التي يسهل فهمها حول العالم.
  • عيوب نظرية التقسيم الإداري أظهرت مكافأة العمال حسب أدائهم على أساس المهام والوظائف التدريسية وتدريب العاملين كَمْا لو كانوا آلات.

النظرية البيروقراطية

  • تعريف النظرية البيروقراطية تعَنّْي البيروقراطية سلطة المكتب وهِيْ بداية النظرية العلمية للتنظيم وتهدف إلَّى تحقيق الجهاز الإداري للمنظمات وكَيْفَِيْة تأثيره على السلوك والأداء التنظيمي.
  • الأفكار الأساسية لنظرية البيروقراطية
  • تنظيم وتوثيق التسجيلات.
  • تقسيم العمل والتخصص.
  • نفاذ مفعول التعيين.
  • وضوح خطوط السلطة والتسلسل الهرمي الرئاسي.
  • ضابط علاقات عامة.
  • يعمل الموظفون مقابل أجر ثابت وعادل.
  • مساهمات النظرية البيروقراطية بينت أهمية الإدارة لتطور المجتمعات وتقدمها فِيْما يتعلق بالأسلوب البيروقراطي المثالي لإدارة الدولة على مستوى الجمهُورية.
  • عيوب النظرية البيروقراطية عبادة الشكليات بين الموظفِيْن والمديرين أدت إلَّى الشعور بالدونية بين الموظفِيْن، وعدم مراعاة الجانب الإنساني للعمال.

معلومات غنية مفِيْدة للتنمية البشرية للفكر والثقافة.

مساوئ المدرسة الكلاسيكية

  • إهمال احتياجات ودوافع الآخرين والتركيز على الجانب المالي.
  • إهمال الجوانب النفسية والاجتماعية للموظفِيْن والتركيز على الجانب الفني.
  • القضاء على السلوك والعواطف البشرية أثناء العمل للعمال واعتبار الإنسان آلة.
  • عدم مشاركة الموظفِيْن فِيْ اتخاذ القرارات الإدارية والتركيز على الصلاحيات والواجبات الرسمية. مدارس الفكر الإداري نظرية التقسيمات الإدارية مدرسة هنري فِيْل للإدارة العلمية

تنمية الفكر الاقتصادي وأهمية دراسته.

هنا أيها القراء الأعزاء توصلنا إلَّى خاتمة موضوع “تطور الفكر الإداري، المدرسة الكلاسيكية بمراحل تنموية ورؤية فريدريك تايلور” الذي قدمناه لكَمْ وعرّفنا على مراحل تطور الفكر الإداري و المدرسة الكلاسيكية ونظرياتها الثلاث “التقسيم العلمي والبيروقراطي والإداري”. كَمْا ذكرنا عيوب المدرسة الكلاسيكية وأخيراً نتمنى أن تستمتعوا بقراءة الموضوع الذي قدمناه لكَمْ … نترككَمْ فِيْ رعاية الله وسلامته …….