من التمثيل الرسومي أمامك، فإن حل المعادلة بيانياً هُو حل السؤال من الكتاب المدرسي الثالث للرياضيات الثانوية F2 والسؤال هُو تحديد ما إذا كانت الوظيفة لها قيمة قصوى أو قيمة دنيا من التمثيل الرسومي فِيْ المقدمة منكَمْ حل المعادلة بيانيًا من المواد المهمة التي تشمل العديد من الفروع مثل الجبر والهندسة والحساب والإحصاء وما إلَّى ذلك، لأنها تحتوي على العديد من الموضوعات المهمة التي نحتاج إلَّى تغطيتها حتى نتمكن من التعرف عليها و تعلمهم ومعَنّْا نحن بحاجة للإجابة على السؤال من التمثيل الرسومي من قبل بواسطتك، وحل المعادلة بيانياً. الخيار الوحيد الذي يسعدنا تقديمه لجميع الطلاب الذين يدرسون بجد ويريدون تحقيق أعلى الدرجات الأكاديمية للقبول فِيْ جامعات المملكة العربية السعودية، ومن خلال الموقع الرسميك نقدم لك حل السؤال الصحيح والمفِيْد عبر موقعَنّْا واليوم نقدم لك الحل للسؤال الذي يهمك وأنت تبحث وتريد أن تعرف، والسؤال هُو ما من التمثيل الرسومي أمامك، وحل المعادلة بيانيا والإجابة على النحو التالي
من التمثيل الرسومي أمامك، يكون حل المعادلة بيانياً
سؤالنا اليوم عَنّْ المعادلات الخطية. المعادلة الخطية هِيْ معادلة تتساوى فِيْها وظيفتان خطيتان. يمكن أن تحتوي المعادلة الخطية على متغير واحد أو أكثر. من السهل حل نظام من معادلتين خطيتين. هنا نصل إلَّى حل السؤال الذي طرحه التمثيل البياني أمامك. حل المعادلة بيانيا هل هُو الجواب هناك عدة خيارات
اختر الإجابة الصحيحة من الرسم البياني أمامك، هل حل المعادلة بيانياً
- {٣}
- {١}
- {١،٠}
- {٢،٣}
والإجابة الصحيحة وهِيْ جزء من السؤال من التمثيل الرسومي أمامك، فإن حل المعادلة بيانياً يكون كالتالي
- نحدد المقطع x من الرسم البياني.
- ويمكننا أن نرى أن رأس القطع المكافئ هُو الجزء المقطوع من المحور x للدالة.
- إذن للمعادلة حل واحد فقط، وهُو (3).
الإجابة الصحيحة هِيْ رقم ثلاثة {3}.
من التمثيل الرسومي أمامك، يكون حل المعادلة بيانياً هُو 3 وهناك العديد من الحالات التي يلزم فِيْها حل المعادلة بيانياً من خلال التمثيل البياني، يجب أولاً تحديد نقاط التقاطع، لذلك إذا تقاطع الخطوط عَنّْد النقاط التي تكون إحداثياتها أعدادًا صحيحة، فمن الممكن تحديدها بسهُولة، ولكن فِيْ حالة الإحداثيات، لا توجد أعداد صحيحة، لذلك من الصعب إيجاد حل النظام باستخدام التمثيلات الرسومية بالضبط، لذلك نتبع طريقة ذكر النقاط التي يجب أن يكون فِيْها الحل، لأنه من المنطقي إيجاد حل النظام، تمامًا كَمْا لو كانت الخطوط متوازية، فلن تكون هناك نقاط تقاطع وبالتالي لا توجد حلول. وينطبق الشيء نفسه إذا تزامنت الخطوط، مما يعَنّْي أنهم إذا وقعوا فِيْ نفس الموقف، فإننا نجد أن النظام يتكون من عدد لا حصر له من الحلول.
اترك تعليقاً
يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.