ضرب عدد ما في ٦ ، ثم أضيف إلى حاصل الضرب ٤ ، فكان الناتج ٨٢ فما العدد؟ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥

يتم ضرب رقم في 6 ، ثم يتم إضافة 4 إلى المنتج ، والنتيجة هي 82. ما هو الرقم؟ 12 13 14 15 إحدى المشكلات الحسابية الواردة في مناهج الرياضيات ، المعطاة في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية ، وبدورها ستعرض حل المشكلة النهائية بطريقة مبسطة ومتوافقة. مع فهم طلاب المرحلة الابتدائية ، كما سيقدم شرحًا شاملاً لأكثر من طريقة لحلها ، مع آلية شرح وتحديد الأولويات في العمليات الحسابية المعقدة ، للوصول إلى الحل الصحيح والدقيق في أسرع وقت ممكن.

يتم ضرب رقم في 6 ، ثم يتم إضافة 4 إلى المنتج ، والنتيجة هي 82. ما هو الرقم؟ 12 13 14 15

هناك بعض العمليات الحسابية داخل الرياضيات التي تصنف على أنها عمليات حسابية معقدة ، بحث يتضمن أكثر من عملية حسابية واحدة ، على عكس العمليات الحسابية البسيطة التي تقتصر على عملية حسابية واحدة من نوع واحد. أمثلة على العمليات الحسابية المعقدة هي المثال التالي:

  • يتم ضرب رقم في 6 ، ثم يتم إضافة 4 إلى المنتج ، والنتيجة هي 82. ما هو الرقم؟ 12 13 14 15 – الإجابة الصحيحة من بين هذه الخيارات هي 13.

لحل هذه المشكلة ، يجب أولاً تحديد البيانات ثم ترتيب العمليات الحسابية مع تحديد القيم غير المعروفة ، ووفقًا لذلك:

معطى: س * 6 + 4 = 82.

  • يمكن أن يكون الحل إما بتجربة الخيارات المتاحة من بين الإجابات الممكنة حسب نص المشكلة ، وهي طريقة سهلة نستبدل بها المجهول بالخيارات المتاحة ، ثم نقوم بالعملية الحسابية حتى نصل إلى الحل الصحيح. الحل ، وبناءً عليه يكون الحل وفقًا لهذه الطريقة: 13 * 6 + 4 = 82.
  • أو عن طريق حل معادلة رياضية من الدرجة الأولى عن طريق نقل القيم المعروفة إلى الجانب الآخر من المعادلة أثناء عكس العملية ، فيصبح الحل كما يأتي وفقًا للخطوات التالية:
    • س * 6 + 4 = 82 ، نص المعادلة الرئيسي.
    • x * 6 = 82-4 ، ننقل الأرقام المعروفة إلى الجانب الآخر من العملية الحسابية بالإشارة المعاكسة.
    • س = 78 6 ، أكمل الخطوة السابقة.
    • س = 13 ، الحل النهائي.

ترتيب العمليات الحسابية

ترتيب العمليات الحسابية ، أو ما يعرف رياضيا بـ “أسبقية المعاملات” في الرياضيات وبرامج الحوسبة ، هو مبدأ عام لتوضيح الأولويات في العمليات في أي جملة حسابية محددة ، والترتيب بشكل عام هو كما يلي: (الضرب) – الجذور – الضرب والقسمة – الجمع والطرح) ، وفي العمليات التي تتضمن أقواسًا أو أسًا ، فإن أول شيء هو إجراء العمليات بين الأقواس ، ورفع الأس ، ثم العودة إلى الترتيب السابق ، والعمليات تبدأ من من اليمين إلى اليسار في البلدان العربية ، ومن اليسار إلى اليمين في البلدان والبلدان الأجنبية.

هكذا؛ في ضوء النظر إلى ترتيب التفوق الحسابي في الرياضيات والبرمجة ، نختتم مقالنا بعنوان ضرب رقم في 6 ثم إضافة 4 إلى حاصل الضرب ، فالنتيجة هي 82 ، فما هو الرقم؟ 12 13 14 15 ، الذي قدمنا ​​فيه طريقة حل المشكلة للوصول إلى الحل الصحيح.