كَيْفَ تتعامل مع الطفل الأعسر وهل العسر مرض يستوجب العلاج

يعتبر استخدام اليد اليسرى أحد أهم التحديات التي يواجهها الأب والأم والمعلم فِيْ المدرسة. إن الطفل بطبيعته يستخدم يده اليمنى ويفعل كل شيء بيده اليمنى، ولكن نادرًا ما يحدث ذلك، طفل أعسر يفعل كل شيء بيده اليسرى وقد يعتقد البعض أنه سهل إلا فِيْ الحَقيْقَة ليس كذلك على الإطلاق. هذا الطفل يتسبب فِيْ معاناة الوالدين والمعلمين فِيْ البداية، على الأقل حتى يعتاد على هذا الموقف ويدرك أنه مختلف، لكن هذا لا يمنع بشكل خاص الطفل الأعسر من امتلاك بعض الصفات والخصائص الفطرية التي لا يتمتع بها أي طفل آخر، مهما كان مستواه. الذكاء، وربما يكون هذا واضحًا من التوقع الذي يتوقعه البعض بمجرد رؤية أي طفل أعسر، لأنهم يدعون بشكل مباشر أنه سيصبح مهمًا، بشكل عام فِيْ السطور التالية سوف نتعرف على اليسار- تسليم الشخص وكَيْفَِيْة اكتشافه ومزاياه وكَيْفَِيْة التعامل معه والأهم من ذلك كله بالتأكيد هُو إجابة لمن يسألون عَنّْ المشقة وهل هُو مرض أم مجرد شيء طبيعي

من أعسر

قبل أن نتعرف على شخص أعسر وخصائصه وخصائصه، يجب أن نتعرف أولاً على اليد اليسرى بشكل عام، فليس من المنطقي البدء فِيْ تخصيص الأشياء وقصرها على طفل فِيْ الوقت الذي نتحدث فِيْه عَنّْ شيء ما. من المفترض أن يكون هذا عامًا وينطبق على العديد من الأشخاص وبالطبع يكون خطأً كبيرًا عَنّْدما يفهم البعض كلمة إصابة. إنه مرض صعب، لا، فِيْ الواقع إنه شيء يمكن أن يتمناه بعض الناس ويمكنهم بذل قصارى جهدهم لإنجاب طفل أعسر، والحَقيْقَة هِيْ أن بعض المفاهِيْم الخاطئة فِيْ هذا المجتمع أدت إلَّى كل هذا الخوف من تركهم- سلم ومحاولة البدء فِيْ معالجته على أساس أنه مريض، رغم أنه فِيْ الواقع ليس، على العكس من ذلك، هُو فِيْ بعض النواحي أفضل من اليمين.

اليد اليسرى هُو الشخص الذي يفعل كل شيء باليد اليسرى، الأشياء التي كان من المفترض فِيْ الأصل القيام بها باليد اليمنى، ولكن من خلال اختلاف طبي بحت، يتم الآن القيام به باليد اليسرى بشكل طبيعي أو حتى. أفضل من، الشخص الذي يفعل نفس الشيء باليد الطبيعية، وهِيْ اليد اليمنى، ونقول إنه من الطبيعي لسبب بسيط للغاية أن عشرة بالمائة فقط من الناس أعسر، بينما تسعون بالمائة، وهُو بالتأكيد فِيْ الغالب هم أيمن.

كَيْفَ أعرف أن طفلي أعسر

نعود مرة أخرى إلَّى موضوعَنّْا الذي يشغل بعض الأمهات، ما هُو العسر وكَيْفَِيْة اكتشافه وكَيْفَِيْة التعامل معه، والحَقيْقَة أنه ليس من الصعب أبدًا معرفة أن الطفل الذي أمامك قد ترك- اليد للبحث فِيْ هذه الأمور والتأكد من أنك تعتقد أن الطفل الذي أمامك أعسر بنسبة 100٪، وبالإضافة إلَّى ذلك، فإن ما يجب مراعاته للتعرف على الطفل الأيسر هُو الحركة والحركة فِيْ كل شيء بشكل عام.

على سبيل المثال فِيْما يتعلق بحركة اليدين والتي ربما تكون الأهم، نحتاج أن نلاحظ حركاته تجاه التعليق أو الأكل بشكل عام وحركاته عَنّْد إمساك القلم ومحاولة الكتابة، كل هذه الأمور ستوضح ميوله فِيْ بداية، وكذلك حركات الساقين، عَنّْدما يصعد الطفل السلم بالقدم اليسرى، وهذا مؤشر واضح على أن الطفل سوف يميل إلَّى استخدامه لاحقًا مع كل شيء. لم يستخدمه لأنه أراد استخدامه ولكن لأن طبيعته أجبرته على فعل ذلك .. وهنا يأتي السؤال عَنّْ شيء واحد يتعلق بما إذا كان الشخص الأيسر مريضًا أم طبيعيًا

هل الطفل الأعسر مريض

سؤال مهم قد يطرحه البعض، خاصة بعد أن وضع المجتمع صورة خاطئة لطفل أعسر، لأنه ليس مريضًا على الإطلاق، لكن الناس يرون الشخص غريب الأطوار مريضًا بغض النظر عَنّْ حالته، وبالطبع هُو كذلك. ليس خطأ الطفل الأعسر، أنه ولد أعسر فِيْ عالم لم يكن كذلك. هذه نسبة 10 بالمائة فقط منها، بالنسبة لبعض الأمهات أكثر كارثية من الطفل الأعسر، أنه لا رجعة فِيْه وغير قابل للشفاء، وهنا يمكن أن يعتقدن عبثًا أن طفلهن قد أصيب بمرض نادر وخبيث وغير قابل للشفاء.

عَنّْدما يكتشف بعض الآباء أن طفلهم أعسر، يحاولون تغييره وتعليمه استخدام يده اليمنى بسهُولة. بالطبع هذا غير ممكن. لا يختلف عَنّْ النقش على الماء، ففِيْ كلتا الحالتين لا توجد نتيجة غير متوقعة، لأن العسر ليس مرضًا يشفِيْ منه، بل حالة، وهناك أجساد خُلقت عليها يستطيع الله أن يشفى منها. إعطاء ميزة، وهِيْ فِيْ الأشخاص الأصحاء من وجهة نظر المجتمع، أولئك الذين يستخدمون اليد اليمنى، ويمكننا تأكيد ذلك من خلال تحديد بعض خصائص الأشخاص العسراء.

خصائص الطفل الأعسر

لكل ظاهرة بالتأكيد خصائصها الخاصة التي تميزها عَنّْ غيرها، وطبعًا اتفقنا منذ لحظة على أن الطفل الأعسر من الظواهر النادرة وأن عدد الذين يزورون هذه الظاهرة أو يصابون بها ليس كذلك. أكثر من خمسة عشر بالمائة، من بين كل مائة شخص يمكنك إخراج خمسة عشر شخصًا فقط ربما يعاني من حالة عسر القراءة المستخدمة، ولكن هناك بعض الخصائص التي يمكنك استخدامها للتمييز بين اليسير والصالح، وفوق ذلك تلك الخصائص هِيْ أنه توأم أيمن.

التوأم الأيسر هُو أيمن

غالبًا ما يميل شقيقه التوأم إلَّى الشخص الأعسر، على سبيل المثال، إذا أنجبت الأم طفلين فِيْ رحم واحد، فمن المحتمل جدًا أن يكون أحد الأطفال أعسر والآخر أعسر، السر هُو، حسب البعض، أن أحد التوأمين يشبه المرآة أكثر من الآخر، وبالطبع إذا وقفت أمام مرآة ستجد يدك اليمنى إلَّى اليسار والعكس صحيح، لكنك لن تكون كذلك. قادر على إنكار أن كل توأم تقابله له عضو أعسر والآخر يمين. بدلاً من ذلك، نحن نقول فقط أن هناك شبه قاعدة تقول هذا ولديها الكثير من الأدلة.

ذكي جدا حق

هناك من يعتقد أن الشخص الأعسر هُو طفل غبي أو متخلف عقليًا، فهُو مختلف وغير طبيعي، لكن المفاجأة التي قد تفاجئ شخصًا ما هِيْ أن الشخص الأعسر لديه قدر من ذكائه. أفضل من الطفل الأيمن، وهذا ليس أمرًا خفِيًْا لمن عاش وعاش مع طفل يعاني من صعوبات، يعرف المعلمون فِيْ المدرسين هذا أيضًا، لأنك تجد دائمًا أن الطفل لديه مستقبل مشرق و أن الطفل لا يفشل فِيْ كثير من الأحيان.

حَقيْقَة أن الطفل الأعسر يتمتع بطبيعته بذكاء عالٍ لا يمنع وجود بعض تأخر القدرات العقلية لدى بعض الأطفال الذين يعانون من إعاقة، وهذه الإعاقة الذهنية منطقية، لكن يجب أن تعلم أيضًا أن نسبة المعوقين عالية جدًا. أقل فِيْ المعاقين، فِيْ حين أنه مرتفع نوعا ما. الأشخاص الذين يستخدمون أيديهم وأقدامهم اليمنى أمر طبيعي.

ليس له شكل فِيْ الأسرة

إذا اتفقنا على أن الأشخاص الأعسر يعانون من بعض المشاكل التي يمكن أن تسببها الجينات والخصائص الجينية مثل الأمراض الأخرى، فإننا فِيْ هذه الحالة سنكون مخطئين تمامًا، لأنه ثبت أن الأشخاص العسر يظهرون فِيْما يسمى البيئة التي يكون فِيْها الناس طبيعيين عادة ويستخدمون الذراع والساق اليمنى، لذا فهِيْ ليست حالة وراثية، بل من المحتمل ألا تتكرر فِيْ الأسرة أو الأشخاص المقربين من اليد اليسرى بشكل عام.

لا ينخدع بسهُولة

من الغريب جدًا أن نجد أن إحدى خصائص الشخص الأعسر تنص على أنه لا يمكن خداعه بسهُولة. على الرغم من أنه مجرد طفل صغير، إلا أنه لا يواكب السرعة مثل اليد اليمنى، ولا يمكنك صرف انتباهه. من شيء كان يدور فِيْ ذهنه، والحَقيْقَة هِيْ أن البعض فسر الأمر على أنه يعَنّْي أن النصف الأيمن من الرأس هُو الأكثر نشاطًا فِيْ الطفل الأيسر، وأن هذا النصف لديه أكبر قدرة ذهنية ممكنة، لأننا يمكن القول بسهُولة أن اليسر ينضج أسرع بكثير من اليمين، وتذكر أننا ما زلنا نتحدث عَنّْ الأطفال، فماذا عَنّْ الأشخاص الناضجين حقًا

كَيْفَ تتعامل مع طفل أعسر

بعد كل هذا، فإن ما تبقى وما لم يذكر أهم. المشكلة الآن هِيْ ماذا وكَيْفَ نتعامل مع الطفل الأعسر، الطفل الذي يعتقد المجتمع أنه منحرف لمجرد أنه يستخدم أرجل وأذرع مختلفة، والحَقيْقَة أن الآباء والمدرسين هم الأقرب للطفل من أين يتصرفون، وبالتالي هناك عدة نصائح خاصة لهم حول كَيْفَِيْة النجاح فِيْ التعامل مع الطفل المعَنّْي، بالإضافة إلَّى أساسيات التعامل مع الطفل للفت الانتباه إلَّى عيوبه.

تجاهل شذوذ الطفل

موافق أم لا، الطفل الأعسر مختلف، على الأقل من حيث تكوين الجسم، لكنه ليس فرقًا ضارًا أو ضارًا للآخرين، لذلك يجب ألا نجعل الطفل المصاب بهذه الحالة يشعر أنه مختلف تمامًا عَنّْ الآخرين، بالتأكيد سيعرف أنه ليس مثلهم، لكن ماذا نعَنّْي ألا يتم تعذيبه دائمًا وجزءًا من مشكلة لا وجود لها أصلاً

لا تضغط عليها عَنّْد استخدام يدك اليمنى

بالنسبة لبعض الآباء والمدرسين، من الجنون جدًا ممارسة الضغط على الطفل لاستخدام ذراعه اليمنى أو ساقه، فهذا أمر مجنون بالفعل، مما يشير إلَّى أنهم ليسوا على دراية بالموقف الذي يمر به الطفل. إنه يجبره على فعل ذلك ولا يمكننا أبدًا أن نفعل العكس ونتوقع النجاح!

امنح اليساريين وقتًا إضافِيًْا

هذه النصيحة موجهة لمن يتعامل مع طفل أعسر خاصة فِيْ بيئة تعليمية، لأنهم يجب أن يعلموا أن الطفل يعاني من تأخر طفِيْف فِيْ الكتابة وتلقي بعض التعليمات، فهُو لا يقصد ذلك ولا يستجيب عقله. بالنسبة لهم أيضًا، لكن الوضع الغريب لليد سيظهر فِيْ النهاية، وكل ما يتطلبه الأمر هُو القليل من التفكير للتعامل معه وبالطبع من النادر أن نجد أكثر من طفل يعاني من هذه الحالة فِيْ فصل واحد أو حتى مدرسة واحدة وبالتالي يجب على المدرسة أو المعلم تحديد لضمان التعامل السليم.